间隔重复记忆系统可用于发展概念性理解
原文：Spaced repetition memory systems can be used to develop conceptual understanding
间隔重复记忆系统显然可以用来记忆简单事实：名称、定义、数字常数等。记忆系统的绝大多数使用者似乎只将其用于这一目的。但是，间隔重复并不仅限于对记忆简单事实有用。如果你自己写卡片，它还可以用来深入理解复杂的材料 (亲自间隔重复记忆卡片有多重要？)。这种面向概念的卡片可能会从联系、影响、原因、后果出发问问题。这些更广泛的想法乍一看根本不是可以记忆的事实，但其实是的。使用间隔重复系统，不仅能让你记住这些概念性的想法，还能让你琢磨更高层次的关系，从而与话题保持联系，更深刻地内化材料。(相关文章：助记媒介使读者长期与材料保持联系)
写好间隔重复的记忆卡片很难；写好概念性卡片就更难了。对于编码抽象而概念性的知识的技术，还没有深入而广为接受的见解。欲了解更多，请参见高质量的间隔重复记忆卡片最重要的属性是什么？。特别相关：间隔重复记忆卡片应该从多个角度对想法进行编码。
间隔重复系统对概念性理解的发展功能，有力反驳了许多人认为记忆对深入的创造性工作不重要的看法。
值得注意的是，间隔重复的认知心理学基础（测试效应）已被证明适用于概念性知识以及陈述性知识 (见 Karpicke 和 Blunt，2011)。
有可能这种类型的信息用间隔重复的时间安排来记忆会更「便宜」：概念性信息可能有更慢的最佳间隔重复时间表。
参考文献
Matuschak, A., & Nielsen, M. (2019, October 0). 我们如何开发变革性的思想工具？ https://numinous.productions/ttft (见 https://numinous.productions/ttft/#how-important-is-memory)